Durante uma semana
três educadores, enviados pelo Ecoetrix Parquescola, vão aprimorar seus
conhecimentos sobre educação participativa e comunitária vivenciando na pratica
as atividades propostas no Projeto Âncora em Cotia/SP
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| Estudantes proporcionam vivência diferenciada aos educadores |
O que Varginha, São Tomé das Letras e Rio de Janeiro têm em
comum? Educadores dispostos a inovar e despertar o interesse nos alunos. Nesta
segunda-feira (23) o Ecoetrix Parquescola enviou três de seus colaboradores para
uma semana de transformação vivencial no Projeto Âncora, em Cotia/SP. Orientados
pelo professor José Pacheco e sua equipe Wender Reis (Varginha) Alessandra
Lopes Calvão (Rio de Janeiro) e Lúcia ‘Luz de Deus’ (São Tomé das Letras) vão adentrar
ao universo da educação participativa.
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| Conhecer a realidade de uma favela fez parte do roteiro |
Essa vivência pautará
as ações dos profissionais, junto aos educandos estimulando um processo de
aprendizado investigativo e autônomo. O pedagogo Wender Reis conta que a
experiência tem sido proveitosa, “o primeiro dia foi bem intenso, participamos
de tutorias, reunião de educadores, conversamos com alunos também fomos a uma
favela para uma pesquisa de campo, de um dos grupos. Por fim, participamos da
Assembléia Geral dos educadores. Estou Aprendendo.”
Escola Orgânica
A experiência
dos educadores deve encerrar-se na próxima sexta-feira (27). Marilaine Rabelo coordenadora do Ecoetrix conta
que, “assim que eles retornarem vão compartilhar o conhecimento adquirido com
outros educadores para no futuro implantarmos uma Escola Orgânica na região.”,
define. A escola que Rabelo se refere será fruto de uma parceria entre o
Ecoetrix Parquescola e a Associação Oficina do Ser.
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